Năm học 2025 – 2026, dưới sự chỉ đạo sát sao của Sở GD&ĐT, căn cứ nhiệm vụ năm học, các trường mầm non thuộc Cụm 11 đã chủ động, linh hoạt, sáng tạo trong tổ chức các hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ. Với định hướng lấy trẻ làm trung tâm, các nhà trường đã triển khai đồng bộ nhiều giải pháp thiết thực, hiệu quả, tạo chuyển biến rõ nét về chất lượng giáo dục. Các hoạt động được tổ chức bài bản, có chiều sâu, góp phần nâng cao năng lực đội ngũ và xây dựng môi trường giáo dục tích cực, thân thiện, giàu tính trải nghiệm.
Trong dịp Tết Nguyên đán, các nhà trường đã tổ chức nhiều hoạt động ý nghĩa nhằm giáo dục truyền thống văn hóa dân tộc cho trẻ như: trải nghiệm gói bánh chưng, trang trí lớp học theo chủ đề ngày Tết, tổ chức hội chợ xuân, giao lưu văn nghệ, trò chơi dân gian… Qua đó, trẻ được trực tiếp tham gia, khám phá và hiểu hơn về phong tục Tết cổ truyền, đồng thời phát triển kỹ năng giao tiếp, sự mạnh dạn, tự tin. Các hoạt động diễn ra trong không khí vui tươi, phấn khởi, bảo đảm an toàn, tiết kiệm và mang lại hiệu quả giáo dục thiết thực.
“Bé vui đón Tết cổ truyền” – Trường MN Sơn Ca Tiền Phong


Hoạt động trải nghiệm: “Ngày Tết quê em”-Trường MN Hoa Sen

“Bé vui đón Tết cổ truyền” – Trường MN Trần Lãm
Nhân dịp kỷ niệm Ngày Quốc tế Phụ nữ 8/3, các trường trong cụm đã triển khai nhiều hoạt động phong phú, giàu ý nghĩa như: biểu diễn văn nghệ, tọa đàm, hội thi cắm hoa, làm thiệp tặng bà và mẹ, tổ chức các giờ học trải nghiệm với chủ đề “Yêu thương và chia sẻ”… Qua đó, trẻ được bồi dưỡng tình cảm yêu thương, lòng biết ơn đối với bà, mẹ, cô giáo; đồng thời rèn luyện kỹ năng giao tiếp, sự tự tin và tinh thần đoàn kết. Các hoạt động được tổ chức ấm áp, trang trọng, để lại nhiều ấn tượng tốt đẹp và lan tỏa sâu sắc giá trị nhân văn trong môi trường giáo dục.

Hoạt động chào mừng ngày QTPN 8/3 – Trường Mầm non Hoa Sen

Hoạt động chào mừng ngày QTPN 8/3 – Trường Mầm non Trần Lãm

Hoạt động chào mừng ngày QTPN 8/3 – Trường Mầm non Đông Mỹ


Hoạt động cắm hoa – Trường MN Trung An
Song song với đó, công tác bồi dưỡng, nâng cao chất lượng chuyên môn luôn được các nhà trường quan tâm, chú trọng. Các hoạt động sinh hoạt chuyên môn được tổ chức theo hướng nghiên cứu bài học, gắn với thực tiễn lớp học; tăng cường dự giờ, thao giảng, hội thảo, chia sẻ kinh nghiệm trong tổ chức hoạt động giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Nhờ đó, năng lực chuyên môn, kỹ năng sư phạm và khả năng vận dụng linh hoạt các phương pháp giáo dục của đội ngũ giáo viên được nâng cao rõ rệt, tạo nền tảng vững chắc cho việc nâng cao chất lượng giáo dục trong toàn cụm.


Chuyên đề: Ứng dụng phương pháp STEM – Trường MN Sơn Ca Tiền Phong

Chuyên đề: UD AI vào HĐ giáo dục – Trường MN Sơn Ca Tiền Phong


Chuyên đề: Giáo dục cảm xúc – Trường MN Hoa Sen
Đặc biệt, các hoạt động trải nghiệm, ngoại khóa được triển khai đồng bộ, sáng tạo, góp phần tạo dấu ấn nổi bật trong năm học. Các nhà trường đã tổ chức nhiều hoạt động đa dạng, phù hợp với lứa tuổi như: tham quan thực tế, trải nghiệm nghề nghiệp, hoạt động ngoài trời, trò chơi dân gian, giao lưu tập thể… đã thu hút đông đảo trẻ tham gia, tạo không khí sôi nổi, hào hứng. Thông qua các hoạt động, trẻ được “học bằng trải nghiệm”, phát triển toàn diện các lĩnh vực, đồng thời hình thành sự mạnh dạn, tự tin và kỹ năng hợp tác trong giao tiếp.


Ngày hội đạp xe với chủ đề: “Bé khoẻ – Bé vui-An toàn GT”- trường MN Hoa Sen


“Lễ hội thời trang của bé” – Trường MN Hoa Sen

Hoạt động trải nghiệm: Thu hoạch khoai – Trường MN Song An

Hoạt động trải nghiệm: “Bé với ATGT” – Trường MN Bồ Xuyên

Hoạt động trải nghiệm tại nhà sách Tiến Thọ – Trường MN Trần Lãm

Hoạt động trải nghiệm tại nhà sách Tiến Thọ – Trường MN Hoa Sen

Ngày hội Ngôn ngữ trẻ thơ – Trường MN Vũ Phúc

Ngày hội đạp xe – Trường MN Đông Mỹ

HĐ trải nghiệm thu hoạch nông sản – Trường MN Mai Anh Academy

Ngày hội: “Bé vui học dinh dưỡng – Trải nghiệm tiệc Buffet” – Trường MN Hoa Sen


Thi đấu cờ vua – Trường MN Hồng Nhung


Ngày hội Thể dục thể thao – Trường MN Hồng Nhung


Hoạt động trải nghiệm: “Vui hội ẩm thực” – Trường MN Vũ Phúc
Nhìn chung, việc tổ chức các hoạt động trong toàn Cụm 11 đã được triển khai đồng bộ, thiết thực và hiệu quả, tạo sự chuyển biến tích cực trong công tác chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ. Các hoạt động không chỉ góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ mà còn xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, giàu tính trải nghiệm. Đồng thời, tăng cường sự gắn kết giữa nhà trường, gia đình và xã hội, khẳng định vai trò của giáo dục mầm non trong giai đoạn đổi mới hiện nay. Đây là tiền đề quan trọng để các nhà trường tiếp tục phát huy, nhân rộng các mô hình hiệu quả, góp phần hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2025 – 2026.

